Обединено училище „Св.св. Кирил и Методий“, с. Краводер е одобрено за участие по Механизма за възстановяване и устойчивост, Стълб „Иновативна България“, Компонент 1 „Образование и умения“, Инвестиция 1 „Центрове за НТИМ и иновации в образованието“, по процедура чрез директно предоставяне на средства на конкретни крайни получатели BG-RRP-1.015 „Училищна STEM среда“ за изпълнение на инвестиция с наименование „Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи“, и регистрационен номер от Информационната система на Механизма BG-RRP-1.015-2012. Инвестицията възлиза на 181 799,98 лева .
Кратко описание на проекта:
Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
Цели на проекта:
Осигуряване на физическата среда и техническото оборудване и обзавеждане на STEM пространства в училищното образование с оглед създаване на интегрирана учебна среда от ново поколение, която да поощри и подкрепи образователните иновации в обучението и преподаването в сферата на STEM и да се повиши интересът към науките и научните изследвания у учениците.
Резултати:
Изградена STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС) в училището.
Националната програма „Изграждане на училищна STEM среда” има за цел осигуряване на физическа среда и техническо оборудване и обзавеждане на STEM пространства в училищното образование с оглед създаване на интегрирана учебна среда от ново поколение, която да поощри и подкрепи образователните иновации в обучението и преподаването в сферата на STEM и да се повиши интереса към природните науките и научните изследвания у учениците, да предостави всички необходими условия за провеждането на съвременно и качествено STEM обучение в училище. Стойността на проекта ,,Изграждане на училищна STEM среда в ОбУ “Св. св.Кирил и Методий“, с. Краводер, е финансиран от Европейския съюз по Националния план за възстановяване и устойчивост и е в размер на 181 799,98 лева.
Националната програма ще инвестира в цялостни интегрирани решения за нова училищна творческа среда с фокус върху природните науки, инженерните науки, математиката и технологиите (STEM), включващи различни елементи според конкретната нужда на училището и училищната общност, вкл.: преустройство на съществуващи пространства, технологии, нови методи на преподаване, ново или интегрирано учебно съдържание, нова организация на учебния процес, подкрепяща среда за ученици със специални образователни потребности при необходимост. Крайният продукт от програмата ще бъдат технологични центрове в училищата, които представляват интегрирана съвкупност от кабинети, и други учебни пространства в училищата, създаване на култура за иновации сред училищните общности. Националната програма ще създаде „модели“ в част от българските училища, за да докаже процеса на успешно инвестиране в цялостна идея, включваща учебна среда, технологии, управление, интегрирано съдържание, квалификация и методи на преподаване.
Инвестицията е в иновации с фокус върху STEM цели:
– Повишаване на мотивацията на учениците за учене по природни науки и математика.
– Създаване на възможности за проектно-базирано обучение, интегративно знание, обучение по научни теми и промяна на образователните парадигми.
– Повишаване на ангажираността, уменията и постиженията на учениците (дигитална грамотност; дигитални изкуства и креативност; умения, свързани с изискванията на индустрията; умения за разрешаване на реални проблеми от живота и бизнеса; математическо мислене; умения за създаване на технологични решения; работа в екип, критично мислене и др.).
– Стимулиране на учениците да създават и подобряват технологични решения в областта на механиката, програмирането и изкуствения интелект;
– Умения за създаване на нови технологии и тяхното автоматизиране.
– Увеличаване броя на учениците, интересуващи се от университетски специалности и работни места в технологичните индустрии.
– Да допринесе за растежа на технологичните индустрии и техния дял от БВП.
Print 
PDF